上海小学生劳动课：使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。

　　1、树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。了解人类的历史首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。www.shdftz.com

　　2、培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。

　　3、学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。并教育学生正确对待升学、就业和分配。

　　上海中学生劳动课：劳动是人们生存的基本要求，热爱劳动是一种高尚的思想品德。通过劳动技术教育可以培养学生以下能力：

　　一、通过自我服务劳动，提高生活自理能力。

　　二、通过集体互助劳动，增加集体观念和互助意识。

　　三、通过参与社会公益劳动，培养学生热爱社会，遵守社会公德。

　　四、通过参加生产实践劳动，培养学生爱岗敬业，遵守职业道德。

　　人类在征服自然的过程中，从原始人群的“刀耕火种”到今天的“电脑自动化办公”，劳动起了决定性作用。劳动不仅创造了社会，也创造了人类本身。热爱劳动是我们中华民族的优良传统，我们的祖先靠自己勤劳的双手，创造了灿烂夺目的华夏文明。今天我们面对的学生，明天他们就是社会的劳动者，是社会主义事业的接班人。培养他们热爱劳动，勤劳勇敢的优良品德不仅是学校德育工作首要任务，也是关心到我们国家富强，民族兴旺的大事。

　　上海大学生劳动课机构：劳动周，又称劳动实践课，是中华人民共和国教育部规定大学生必须进行动手操作的课程，属于必修课的一种，为期一周，故称之为劳动周。具体做什么劳动，由学校根据实际具体安排。锄地、铺路、种草…… ;拖地板、抹桌子、帮担水……;等等。“劳动周”是必修课，是要修学分的，所以一定要做。都是由学校组织的。劳动周，应是每个大学生活中珍贵回忆的一部分。欧文先生的话“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，劳动周，会使人对这句话有更真切与深入的理解。